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L’école de Gerstheim accueille pour l’instant les trois niveaux de maternelle et compte bien ouvrir une classe de cours préparatoire à la rentrée 2021-2022. Parmi ses autres projets, l’ouverture d’un périscolaire alsacien avec une dizaine d’élèves, ce qui permettrait l’embauche d’une personne pour s’occuper des enfants.
Ce samedi, une douzaine de familles sont venues découvrir les installations dans l’espace associations au 12, rue des Anémones. Les visiteurs ont pu rencontrer l’institutrice et l’aide maternelle qui s’occupent cette année de onze enfants domiciliés entre Sermersheim et Eschau.
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Sarah Moessmer, parent d’élèves très engagée dans cette institution, a accueilli les visiteurs dans un lieu sympathique avec café et gâteaux, en ayant pris soin de respecter la distanciation réglementaire.
Parmi les visiteurs, Élisabeth Dreyfuss, d’Illkirch -Graffenstaden qui souhaite inscrire sa fille Jeanne, 3 ans, pour la prochaine rentrée. Adjointe au maire dans sa commune, chargée de l’éducation et de la petite enfance, elle n’a pas caché qu’elle souhaitait, dans le cadre de son mandat municipal, ouvrir une structure équivalente dans la banlieue sud de Strasbourg, où, précise-t-elle, « il n’existe rien de comparable ». Audrey Frindel et Thierry Wendling, adjoints au maire, ont également rencontré les organisateurs.
L’école ABCM Zweisprachigkeit de Gerstheim est une école maternelle associative dont l’objectif est de permettre aux enfants d’accéder à un réel bilinguisme allemand-français grâce à une immersion complète.
Cette école a la chance d’être située dans une commune engagée dans le bilinguisme, puisque ABCM et l’école publique de Gerstheim proposent un cursus bilingue de la maternelle au collège. Les enfants ont classe deux jours en alsacien et deux jours en allemand par semaine. L’école ABCM de Gerstheim suit le calendrier et le programme scolaire français défini par l’Éducation nationale.
Les jeunes enfants ont un contact très différent avec les langues de celui des adolescents ou des adultes. Ils apprennent par imitation et sans efforts. Les mécanismes qu’ils mettent en œuvre sont les mêmes que pour apprendre les langues maternelles. En commençant dès la petite section et avec un temps d’exposition à la nouvelle langue suffisamment long, les capacités des jeunes enfants sont grandes.
L’association des parents d’élèves, Les Misela, est en charge de l’animation de l’école en relation avec l’équipe enseignante et des activités de garde périscolaire. L’implication des familles dans la vie de l’école est fondamentale, en participant à des manifestations ou en mettant à disposition certaines compétences. Les inscriptions sont prévues avant fin avril 2021.

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